‍‍     为了更好的推进电子书包在教学中的使用和探索，翠竹小学深化教学改革，充分利用“云”环境，巧用电子书包，转变学生的学习方式，提高教育教学的质量和效率。
    10月12日，区教研中心主任等领导来到学校，进行电子书包教学专项调研。老师结合电子白板与电子书包的漫游、批注、课堂测试、视频点播等高效的互动功能，关注了学生的分层学习，充分体现了学生的主体地位。课后，区教研中心主任对学校电子书包的使用与研究予以肯定并强调，电子书包实验教师应该在软件功能开发，资源利用，优课结合等方面做进一步的研究，并向全体教师推广经验。
    今后，翠竹小学将以“技术改变学习”为研究重心，有效地利用信息技术手段，提高学生的自主学习能力，打造智慧课堂。‍‍