乳山市乳山口镇初级中学开展良好行为规范养成教育

   行为规范的养成是培养学生良好思想道德素质,成为一名好公民的基础工程。乳山市乳山口镇初级中学从最基本的社会公德和礼仪举止出发,教育学生学会怎样做人,取得了良好的效果。具体做法是:
 一、层层发动,营造文明礼仪教育的浓厚氛围。学校紧紧围绕“告别不文明,争做文明学生和文明小公民” 这个主题,向学生发出倡议:文明衣着,文明语言,文明举止。学校团委将把各班团支部开展文明礼仪教育的成效列为“文明班集体”评选的重要条件。
 二、注重实践,促进文明礼仪教育的广泛开展。学校为了训练学生的日常行为,培养规范的行为习惯,相继开展“六个一”活动,即开一次主题班会;出一期专题黑板报;办一份专题手抄报;寻找一个榜样与自己结成互助队子;做一件好事;写一篇行为养成教育的心得体会。此外,学校还将“净化校园,树文明形象”、“争做环保小卫士”等活动定为团队的长期活动,经常性地组织团员学生走向街头、镇工业园等公共场所,开展净化城镇实践活动。 
 三、充分利用校园“雏鹰”广播站,设立中华美德与文明礼仪专题栏目,兼周课外活动定期向学生宣讲中华传统美德故事和优秀学生事迹。团委评选的“礼仪标兵” 与学生实际生活紧密结合起来,促进学生自知、自律、自明。 
 系列活动的开展极大地促进广大学生学常规、守常规的热情。


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